Pozycja materiału w rankingach:
Przynajmniej tak twierdzą niemieccy naukowcy, udowadniając, że zostawiając ucznia jeszcze raz w tej samej klasie wcale nie pomaga mu w przyszłej edukacji, a dodatkowo bardzo obciąża budżet państwa.
Badania zleciła niemiecka Fundacja Bertelsmanna. Ich wyniki są jednoznaczne - uczniowie pozostawieni w tej samej klasie z powodu złych wyników w nauce, pomimo przerobienia całego materiału ponownie, wcale nie mają potem lepszych wyników w nauce. Poza tym, zdaniem naukowców, nie ma żadnych wychowawczych korzyści z pozostawienia ucznia w poprzedniej klasie. Cierpią na tym nie tylko młodzi ludzie ale i budżet państwa. Badania przeprowadzono na uniwersytecie Duisberg-Essen. Zobacz także:
Artykuły
(490)
Galerie
(74)
Średnia ocen
(3.91)
Wiek: 21 | Miejscowość: Trzebinia | Kraj: Polska
O mnie: http://drabikpany.blogspot.com/ >> Po prostu opisuję świat jaki jest - Bez cenzury i uprzedzeń. Po co marzyć o idealnym świecie skoro ten jest taki piękny ?
Ostatnie artykuły autora:
Galopem po Laosie, cz. 3 – okolice Luang Prabang
(odsłon: +524)