Wiadomości24 > Moje Trzy Grosze > Sztuka ściągania

Pozycja materiału w rankingach:

#14743 wg odsłon (miesięczny)

14743 miejsce

Dział: Moje Trzy Grosze

Ocena: 170pkt

Oceń:

Autor usunął profil

Sztuka ściągania

Dodał(a): Marek Różycki jr.
2009-01-24 17:48
Odsłon: 16909
Komentarzy: 50

Tagi:

"Każda istota ma prawo do obrony przed czynnikami, które ją niszczą. Ściąga jest ustaloną i tradycyjnie renomowaną samoobroną ucznia". Słowa te napisał był Ignacy Schreiber - autor wydanej w 1938 roku książki pt. "Ściąga w praktyce szkolnej".

Zanim się kogoś zgani,
należy najpierw zbadać
czy nie należałoby wybaczyć.
Lichtenberg

"Każda istota ma prawo do obrony przed czynnikami, które ją niszczą. Ściąga jest ustaloną i tradycyjnie renomowaną samoobroną ucznia". Słowa te napisał był Ignacy Schreiber - autor wydanej w 1938 roku książki pt. "Ściąga w praktyce szkolnej".

Mój młody kolega z podwórka, któremu od czasu do czasu pomagam konstruować ściągi, ma kłopoty. Wpadł na klasówce z polskiego. Zamiast sylwetki Cezarego Baryki podłożył "gotowca": "Mój wywiad z doktorem Judymem...". Zawiodły nerwy.

Tak więc obecnie, posiłkując się pracą Schreibera, uczę partacza artyzmu. Ściąganie jest sztuką - stosowaną. I jak w artystycznym rzemiośle, tak i w ściąganiu istnieje artyzm i partactwo. O artyście decyduje talent ściągacza - zauważył Schreiber, wieloletni praktyk i nauczyciel. Są uczniowie, wykazujący specjalne zdolności w tej dziedzinie, jak i inni, którzy mimo wieloletniego doświadczenia nie wychodzą nigdy poza miarę przeciętności i nawet nabyta przez nich wprawa ma jakieś cechy ociężałości i nieudolności.

Maciek skwapliwie przytaknął, po czym z błyskiem w oczach opowiedział mi o klasowym mistrzu ściągania, który potrafi sam przepisać zadanie ze ściągi, podać ją dalej, zrobić drugą dla kolegi; usadowić się tak z zeszytem, aby chociaż jeden z uczniów mógł od niego zadanie odpisać i jeszcze ze dwom podyktować tekst...

Do czego prowadzi szlachetny talent i pracowite ćwiczenie! - zakrzyknąłem za panem Ignacym słowa zachwytu!

Zobacz także:

OFFline profil autora

Autor: Marek Różycki jr.

Artykuły (60) Galerie (7) Średnia ocen (4.80)

Miejscowość: Warszawa / Zakopane | Kraj: Polska

O mnie: Zawód: dziennikarz, literat czyli Odyseusz z kompasem http://www.sadurski.com/satyra/marek-rozycki-jr.htm Ludzie potykają się nie o góry, lecz o krecie kopce!...

Ostatnie artykuły autora:

Pozycja autora w rankingach:

Dodaj do

Komentarze: 50

Sortuj komentarze:

Rafał Gadomski 14.03.2009 18:29

Ocena:

bardzo fajne

Komentarz został ukrytyrozwiń

Autor usunął profil 11.02.2009 17:28

Ocena:

...i po co mi starosłowiański język?... Na przykład - taka "monofongizacja dyftongów".... Pisałam to sobie na egzaminie, na ściądze pod spódniczką. Po co zaśmiecać umysł?... Szkoły, licea, uczelnie - powinny uczyć jak się uczyć, a nie wymagać suchej, encyklopedycznej wiedzy! D.

Komentarz został ukrytyrozwiń

Adriana Stachurska 01.02.2009 23:12

Ocena:

Uważam, że Ściaga daje komfort psychiczny i pewność siebie, ponieważ stres przy jakimkolwiek egzaminie jest wielki. Dlatego, aby tego uniknąć jestem za tym, by taką niewinną karteczkę przy sobie mieć.

Pozdrawiam serdecznie!

Komentarz został ukrytyrozwiń

Lidia N 30.01.2009 08:57

Ocena:

Temat ten został zawężony do ściągi szkolnej, ale czym skorupka za młodu... Teraz nagminnym problemem jest ściąganie z internetu, w celech nie zawsze zgodnych z prawem, czy etyką,... ale jeśli ktoś wzrastał w takiej atmosferze ściągania, to dla niego to nie jest niczym nagannym. Stało się wręcz normą.

Komentarz został ukrytyrozwiń

Aleksandra Jursza 28.01.2009 23:40

Ocena:

(+) Ja ściągnęłam tylko dwa razy w życiu, raz w sumie tylko po to, by na koniec mieć 4 z fizyki... Samoobrona, jak najbardziej!
Niestety, większość ściąga, bo za dużo roboty pamięciowej jest... Zamiast dochodzić przez zrozumienie problemu do jako-takiej wiedzy, to nam się każe uczyć, co może być w kluczach odpowiedzi, a czego nie... Tudzież nam się każe uczyć odpowiedzi na 60 (przykładowo) pytań z socjologii. A już najlepiej, jakby student mówił słowo w słowo definicje podane przez profesora.
Ja nie popieram ściągania, ale rozumiem problem ściągaczy - nie poradzę sobie, nie umiem bo np. musiałem pracować i nie było czasu itd. To wszystko wina naszego i tylko naszego systemu edukacyjnego, który - dziwnym trafem - opiera się bardziej na pamięciówce, niż na zrozumieniu! Jak ze średniowiecza!
Edukacja powinna przygotowywać do życia, ale nie przygotowuje, bo... Bo nie porusza się rzeczy faktycznie nam przydatnych. Z chemii nic nie pamiętam, niewiele umiem i powiedzieć mogę, że na nic mi się ta wiedza nie przyda, bo oczywiście nie jestem chemikiem i nim już nie będę.
A, co do ściągania, to jeszcze jedna ważna rzecz, mianowicie to, że można się uczyć robiąc ściągi. I to są właśnie te osoby, które robią je tylko po to, by poczuć się bezpiecznie...

Komentarz został ukrytyrozwiń

Kamila Kacprzyk 28.01.2009 16:03

Ocena:

Acha, jeszcze ciekawi mnie. czy ktoś zna jakieś nie odkryte przez nauczycieli metody ściągania. Nie chcę tych metod wykorzystywać w praktyce szkolnej, tylko tak z ciekawości :D

Komentarz został ukrytyrozwiń

Kamila Kacprzyk 28.01.2009 15:59

Ocena:

Pamiętam, jak byłam jeszcze w gimnazjum,to były bardzo modne takie długopisy, które pisały tak żeby nikt gołym okiem nie przeczytał zapisanej treści. W ten sposób niektórzy przygotowali sobie gotowce. W czasie pisania sprawdzianu wystarczyło podświetlić ultrafioletem tekst i wszystko dla piszącego stawało się jasne. Ale jak każda nowość taki i ta metoda zostła przez belfrów zdemaskowana.

Komentarz został ukrytyrozwiń

Magdalena Nowakowska 28.01.2009 10:28

Ocena:

Ja czesto mialam pecha, szczegolnie u pan nauczycielek. Ze mnie sciagano, a ja dostawalam najwyzej 4+. a sciagajacy 5.

Komentarz został ukrytyrozwiń