W Finlandii, Szwecji, Wielkiej Brytanii nie praktykuje się pozostawiania ucznia na drugi rok w tej samej klasie. "Nie ma żadnych korzyści pedagogicznych z tego, że dyrekcje szkół nakazują gorszym uczniom powtarzanie klasy. Tracą na tym sami uczniowie oraz finanse państwa" - mówią Niemcy.